3º Tarea: La grabación

Una vez que tengáis seleccionada la partitura para interpretar, intentar ajustaros a la época con el vestuario o con la presentación, si pudiera ser divertida...!mejor!

Recordar que tendréis que grabaros interpretando una partitura, e insertarlo en el documento final, ya sea en formato mp3 de audio o en un video, !eso lo elegís vosotros!

!Ánimo y practicar la interpretación en casa y juntos!

2º Tarea: Dos entrevistas.

Una vez que habéis elegido la época, y habéis planificado cómo queréis que sea vuestra revista y vuestra presentación, es el momento de dotarla de contenido.

Deberéis realizar dos entrevistas a dos personajes diferentes de la época elegida, la entrevista tendrá que tener como mínimo siete preguntas y una foto del personaje.

Las respuestas las debéis escribir vosotros también, intentándoos adecuar en lo máximo posible al contexto histórico-musical.

!Recordad, dos entrevistas!

Primer paso Tarea

Elegid una de estas épocas:

EDAD MEDIA 

RENACIMIENTO

BARROCO 

CLASICISMO  

ROMANTICISMO 

VANGUARDIAS

Planificar bien cómo vais a planificar cada página o pantalla, distribuíros el material y los deberes a realizar, y coordinaros en todo momento con vuestro trabajo.

Tarea para el tercer trimestre para alumnos de 2º ESO

Hola a todos,

Aquí os iré poniendo los pasos que necesitaréis realizar cada pareja para completar adecuadamente la tarea, pero antes, os explico en qué consiste la tarea, cómo tenéis que presentarla, cómo tenéis que elaborarla, cuando tiene que estar lista y qué vais a aprender con ella.

Cada pareja tiene que elaborar una pequeña revista sobre una de las épocas histórico-musicales que hemos trabajado en clase, deberá incluir las siguientes partes:

1. Elejir la época
2. Dos entrevistas a algún personaje de la época
3. Un video o un audio con una interpretación musical  vuestra de una obra de la época (pedirme partituras u orientación, para eso estoy)
4. Tres archivos de audio o 3 enlaces a youtube con 3 audiciones de la época
5. Dos artículos que traten sobre algún tema relacionado con la música de la época elegida
6. Una opinión personal reflejada con el título de Editorial
7. Una portada y una hoja final (!ser creativos!)

Recordad que tendréis que presentar la revista de manera oral acompañándoos con vuestro trabajo hecho en el ordenador en la pizarra digital.

Guardarlo en un pen, y cuando os toque la presentación lo insertaremos en el ordenador del profesor y !comenzará la presentación!.

En clase trataremos el tema del programa a utilizar para la realización de la revista.

Una nueva página del Departamento para hacer ritmo

Aquí os presento la nueva página que he preparado para que todo aquel que tenga problemillas con el ritmo pueda ir practicando y cogiendo el pulso al asunto.

Sólo tenéis que pinchar AQUI.

Resultado: Ejercicios, información, y contenidos que seguro que os vendrá muy bien, ánimo con ello, !próximamente ampliaré sus contenidos con material audiovisual y mas partituras para grupo!

Nuevo curso, nuevas ideas, el mismo trabajo

Os doy la bienvenida a todos los alumnos que entráis por primera vez en el blog de la clase, aquí podréis ver contenidos resumidos de clase, escuchar vuestras interpretaciones, anuncios de exámenes,vídeos y demás, espero que lo podamos utilizar y que por supuesto sea una herramienta útil para aprender e interactuar entre todos.

Nos vemos.

Si ellos pueden...

No hay casi nada que no lo consiga el trabajo bien hecho y la constancia, si no mirar estos "señores" como tocan a 5 guitarras, !vamos... y el Rey León es dificil!
!Os lo pongo para que os animéis!!no para que os desaniméis!

Des enfants nord coréens jouent de la guitare - Koreus

Cuento - Musical

!Enhorabuena a todos por haber participado en el cuento!, ha sido muy bonito ver como ha salido todo, enhorabuena a los actores, a los músicos, a la chirigota,  a los técnicos de la luz y video, al sonido y logística, vamos, !en cuanto tengamos el video editado lo pondremos en clase!
  
    Espero que os lo hayáis pasado bien y que tengáis ganas de comenzar pronto otro proyecto! !ya hablaremos!
 

La recta final

Os quiero animar a todos los alumnos a que afrontéis esta última semana con ganas y esfuerzo, por delante tenemos pendiente:

El concierto del cuento musical: recordad las fechas de ensayos y estudiar.
La grabación de las canciones que hemos hecho 2ºA (Bolero)1º A: El Rey león, Canon de Pachelbel, 1º B: Musical. 1ºD: Greensleaves, El Rey león, 1º E: Imagine
2ºC: Imagine, 2ºD: Mamma Mia...

   Esforzaros que dentro de poco tendréis las merecidas vacaciones.

Ritmo, mucho ritmo.

Os quiero recordar que esta semana va a ser una semana muy rítmica, con casi todos los grupos tenemos examen de ritmo y que las figuras que van a entrar son éstas:

• Blanca  ______________ silencio de blanca
• Negra_______________  silencio de negra
• Corcheas_____________ Silencio de corchea
• Semicorcheas

!Ya sabéis que en algunas clases tendremos la mezcla de varias figuras, así que estudiar las figuras con un ritmo estable y a por todas! Estoy teniendo problemas para dejaros unas plantillas rítmicas, haber si lo consigo en el próximo mensaje y así podéis practicar desde casa.

Canciones de los trovadores

Para los alumnos de 2º D y C que han faltado algún día y que se perdieron esta clasificación, les dejo esta pequeña lista de los tipos de canciones que podríamos encontrar en las composiciones de los trovadores y troveros:

• Lais: Canción de amor entre dos jóvenes.
• Malcasada: Queja de una esposa casada a la fuerza por intereses económicos o políticos.
• Sirventés: Queja o alabanza de un campesino a su Señor feudal.
• Gesta: Canción que narra las hazañas de algún guerrero.
• Al alba: Canción de despedida de dos amantes al amanecer antes de ser descubierto.

Así ya tenéis un contenido mas para el examen que tendremos pronto.

Saeta por los alumnos de 2º D

Para los alumnos de 2º D tambiénb hay una grabación: La Saeta, canción tradicional andaluza que tanto os gusta, disfrutadla.

La Saeta por 1º E

Como estaréis viendo, estoy subiendo las últimas canciones que estamos grabando, así que espero que las podáis escuchar y poco a poco sacaremos los aciertos y defectos para seguir mejorando!!

Minueto Bocherinni

2º A: Aquí tenéis vuestra interpretación, espero que la disfrutéis, !!ha sido un trabajo duro!!

Y próximamente las grabaciones del concierto de navidad!!

Para los que estáis esperando, pronto subiré las actuaciones de todos los grupos que participaron finalmente en el concierto de navidad, !!espero que disfrutéis de vuestras interpretaciones!!